探索童趣世界:应彩云角色游戏的魅力之旅

想象一个充满欢声笑语的幼儿园,孩子们穿着各式各样的服装,扮演着各种角色,他们或是在超市里忙碌地摆放货物,或是在电力公司里认真抄写电表,或是勇敢地拿着冲锋枪进行游戏。这样的场景,正是应彩云老师所倡导的角色游戏的真实写照。
一、角色游戏的魅力

应彩云,上海市特级教师、正高级教师,她深信,角色游戏是孩子们模仿成人世界的活动,更是他们结伴玩耍的乐趣所在。在她的课堂上,孩子们不再是被动接受知识的容器,而是成为游戏的主人。
二、超市里的“营业员”

在一次观察中,应老师走进了一个班级,看到一个小男孩正在将鲜花“整齐地插入花架上的小孔里,每枝花的朝向和弯度都十分一致和精准;另一个孩子正在把水果“放入果盒,苹果的果梗也同样整齐地朝着一个方向。应老师好奇地问:“你们干吗这样放东西?”一个孩子抬起头,木木地看着她回答:“老师说的,这样好看。”应老师面对孩子,只能言不由衷地称赞:“好看!很好看!”在应老师的心中,她觉得这样的机械摆弄有些过于单调,她更希望看到孩子们在游戏中展现出更多的想象力和创造力。
三、电力公司的“抄表员”
在另一个班级,应老师看到一个小男孩戴着潜水眼镜、手拿小本子,走动于各家各户之间。他自称是电力公司的,要求超市营业员付电费,否则就给几只蚂蚁。这样的对话,让应老师感到惊讶,她好奇地问:“为什么他要蚂蚁?”小黑回答:“因为嘟嘟在研究蚂蚁。”这样的互动,展现了孩子们在游戏中丰富的想象力和创造力,他们不仅模仿成人,还能在其中加入自己的思考和创意。
四、冲锋枪游戏的乐趣
在另一堂课中,应老师讲述了一个关于冲锋枪的故事。故事中,京京有一把黑黑亮亮的冲锋枪,他走到哪儿都带着它。有一天,明明想借京京的冲锋枪玩,结果不小心打中了京京。这个故事引发了孩子们的兴趣,他们纷纷模仿故事中的角色,玩起了冲锋枪游戏。在游戏中,他们学会了瞄准、躲避,也体会到了游戏的乐趣。
五、绘本游戏的魅力
应彩云老师还善于利用绘本进行角色游戏。在她的教案中,有一堂课叫做《换一换》。在这堂课中,孩子们通过阅读绘本,了解了不同动物的不同叫声,并学会了倾听别人的讲话。在模仿游戏中,他们不仅换叫声,还换名字、换名词,让游戏变得更加有趣。
六、
应彩云老师所倡导的角色游戏,不仅让孩子们在游戏中体验到乐趣,更让他们在游戏中学会了思考、学会了合作、学会了创造。这样的游戏,正是孩子们成长的乐园,也是他们童年记忆中最美好的时光。